Actividad 4: Práctica de laboratorio No. 1

 

Actividad 4

Reacciones de combustión

Las reacciones químicas representan transformaciones fundamentales de la materia en las que unas sustancias se convierten en otras mediante la reorganización de sus átomos. El estudio de los tipos de reacciones químicas constituye un eje central para comprender fenómenos cotidianos, procesos industriales y cambios bioquímicos esenciales para la vida. De acuerdo con el Módulo I del programa, los estudiantes deben reconocer y clasificar reacciones exotérmicas, endotérmicas, reversibles, irreversibles, de síntesis, descomposición, desplazamiento y neutralización, identificando sus características y manifestaciones observables.

La experimentación en el laboratorio permite observar de manera directa evidencias de una reacción química, tales como cambios de color, desprendimiento de gas, formación de precipitados o variaciones de temperatura. Estos indicios facilitan que el estudiante contraste su conocimiento teórico con fenómenos reales, favoreciendo el desarrollo del pensamiento científico, la explicación causal y la comprensión profunda de la conservación de la materia como principio rector de toda transformación química.

Esta práctica busca que el alumno viva el proceso de la observación, descripción y análisis de varias reacciones, integrando elementos cualitativos que fortalezcan su capacidad para clasificar los cambios químicos con base en criterios científicos.

Propósito Pedagógico

Que el estudiante identifique, observe y clasifique distintos tipos de reacciones químicas a partir de evidencias experimentales, desarrollando habilidades de análisis cualitativo que le permitan:

·        Reconocer las características distintivas de cada tipo de reacción.

·        Relacionar los cambios macroscópicos observados con los procesos microscópicos de reorganización atómica.

·        Fortalecer su comprensión sobre la transformación de la materia y su papel en fenómenos naturales, cotidianos e industriales.

·        Desarrollar habilidades científicas básicas: observación, registro, clasificación, argumentación y trabajo responsable en el laboratorio.

·        Promover una actitud crítica, curiosa y segura hacia el trabajo experimental, comprendiendo la importancia de la química como herramienta para explicar el mundo y para la toma de decisiones informadas.

Procedimiento:

1.   Visualiza el video que se encuentra a continuación para que observes lo que se te va a solicitar que realices.

 

2.   Descarga, imprime y resuelve el formato de la práctica que se encuentra aquí. (este paso debes realizarlo un día antes de realizar la práctica).

3.   Realiza la práctica en el día y hora que te indique tu profesor y de acuerdo con las instrucciones del formato que descargaste en el paso 2.

4.   Elabora documento en Word (y de acuerdo con la lista de cotejo) conteniendo el informe del reporte de la práctica de laboratorio. Guarda tu documento con el nombre Práctica_3_CRM (donde CRM son las siglas de tu nombre). Súbelo al portal SEDUCA. Antes de enviar el archivo, asegúrate que cumple con las indicaciones de los pasos 1- 3.